泾县昌桥乡：党建引领“老年学校”，助力“银发学子”圆梦

泾县昌桥乡田坊村老年学校目前共有专、兼职教师14名，学员200余人。2024年田坊村老年学校进一步改善教学环境，丰富教学课程，让老年群体在“家门口”就能享受到免费教育的福利，不断提升老年人生活质量，满足老年人精神文化需求。

加强组织领导，不断提升管理水平。切实加强对老年学校建设工作的领导，提升办学质量水平。成立昌桥乡田坊村老年学校领导小组，村党总支书记任老年学校校长，指导老年学校完善机制，健全服务体系，把拓展延伸老年学校教育工作覆盖面列入重点工作，村党组织统筹各种资源建设高质量老年教育中心。田坊村以村多媒体室为依托，建立老年学习阵地，安排“80后、90后”村干部管理教学场地，加强各项安全措施保障，能够快速熟悉并掌握日常工作，为老年群体提供更专业的服务，整体干部队伍年轻化，为老年大学注入“新鲜血液”，激发老年群体活力。

明确办学思想，优化学校办学模式。田坊村深入挖掘热心公益且有一定专业特长的“五老”人员担任课程教师，并结合村民需求针对性请相关特长的教师，形成了村老年教育资源有效供给，把优质教育资源送到老年人“家门口”。同时注重业务研讨，提升教师教学水平，适时组织教师共同研究老年人学习兴趣、接受能力、课程安排等，从中总结教学工作经验，探索教学工作重点，科学安排教育教学内容，增强教学工作的针对性。

坚持共同缔造，发挥老年作用优势。以党建引领构筑“党建+志愿服务”工作模式，积极搭建老年人参与乡村社会治理的共建平台。在农村的日常治理中，引领学员主动参与，通过志愿服务的方式，贡献余热，将老年学校建设成为共治共享平台、作用发挥窗口、风采展示舞台。不断巩固拓展老年教育质效，形成共建共享格局。在重要节日中，村委会牵头举办文艺、书画等活动，让学员展示学习成果和个人风采，既丰富了晚年生活，也为农村文化活动带来活力。