泾县昌桥乡：“三个真”举措学深践悟“四史”

以史为鉴，可以知兴替。学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史这“四史”，是广大党员干部的一门必修课。坚持把“四史”学习教育与做好当前重难点工作紧密结合起来，从历史中汲取经验智慧，传承优良精神，化理论学习为实践力量，为打赢脱贫攻坚战，建设美好新昌桥助力。

一是夯实基础，在真学中体现政治态度。真学是基础。昌桥乡领导班子立即开展了理论中心组学习，集体学习等各类活动，将学习“四史”列入“主题党日”计划表中，同时还要求广大党员干部充分利用自己的时间和精力来学习，自觉带着责任学、带着使命学，学出觉悟、学出担当。

二是把握关键，在真懂中体现政治觉悟。真懂，不仅是懂字面、懂文义，更要懂根本、懂精髓。昌桥乡党委要求广大党员干部沉下心、结合自身工作业务相关学习，透过现象看本质，全面系统深入探索重大历史事件背后的深层次原因，将“四史”学习教育与学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想相结合，不断提高解决问题的能力。

三是坚持根本，在真用中体现政治担当。学懂、弄通是前提，用好、做实是根本。如今工作局面不同昔日，百姓对美好生活的向往要求越来越高。乡村两级干部时常会感到能力不足、本领恐慌，却对如何提高自身工作能力又无从下手。通过学习“四史”汲取智慧和力量，古为今用，在研究和学习的过程中，不断总结经验和教训，加以分析研判、灵活运用，不断增强工作的主动性、预见性和创造性，以理论指导实践，最终提升工作能力。