关爱特殊群体 师生共同成长 ——茂林小学开展暑期走访活动

​为认真贯彻落实习近平总书记党史学习教育动员大会重要讲话精神，将“我为群众办实事”实践活动贯穿党史学习教育全过程，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感；进一步加强家校之间的联系，了解特殊学生在家庭的学习和生活情况，向广大学生家长通报学生的在校表现，并积极听取学生家长的建议，泾县茂林小学组织全体教师开展暑期特殊群体学生大走访活动。

7月2日上午，由茂林小学校长朱学峰带队，各班班主任、学校行政人员及课任教师参与，冒着酷暑高温，深入到特殊群体学生家庭，展开走访活动。

走访前夕，学校成立走访小组，强调走访的意义与具体要求，并结合学生的实际情况，确定走访学生的名单。在走访过程中，对于留守、孤残、困境儿童这些特殊学生，走访成员们细细询问，仔细倾听了他们的生活情况，并对他们的情况表示关切，给予他们慰藉与鼓励，希望他们能够坚定信心，自强自立。同时也为部分同学带去了牛奶和学习用品，带去了爱心和期许。家访成员也向家长们反映了学生的在校表现，并积极听取了家长们的建议，认真填写走访记录单，家访场面和乐融融。

在本次家访活动中，走访成员还对学生及其家长进行了防溺水安全、交通安全、食品安全、网络安全、疫情防控和“五项管理”等宣传教育，希望学生们能度过一个安全、充实有意义的假期。

家访是联系学校和家庭的重要桥梁，是做好学生工作的重要途径。在家访中，加深了学校和学生之间的了解，对于学生今后的成长，对于学校未来的发展都具有重要意义。